安妮。苏利文是一个默默耕耘的特教老师。她五岁时患了‘沙眼’症而失明，那时家里穷困没钱医治。在盲人学院毕业后的她，便开始教学生涯。所幸后来接受手术治疗，恢复视力。有了失明体验的苏利文，教起失明的孩子特别用心。
二十岁时，她受聘教导一个很独特的六岁女孩，名叫：海伦凯勒。
海伦本来是一个正常的孩子，不幸的在一岁半时染上脑膜炎而失明失聪。苏利文第一次见到海伦时，这孩子没有语言，不能沟通，无法认知。她脾气坏：咬人，喊叫，暴力破坏东西。
一个有多重障碍：眼睛看不见，耳朵听不到，又坏脾气的小孩，要如何教呢？
首先，苏利文先安抚了海伦。纠正了海伦父母对孩子的过度体罚。建立奖赏机制，给她吃糖，和她建立关系。然后耐心的教手语，慢慢教导行为操守。
一段日子后，苏利文发现海伦这个小女孩冰雪聪明，说不定，可以让她学文字。
于是，老师努力往海伦的唯一感官 - 皮肤触摸 - 下手。她每天诱导海伦沾水，然后在海伦的手心写下‘水’这个字。这是一个很考耐心的学习，一切不能言传，只能会意：成不成功，完全不能预测。
一个多月后，海伦心有所悟，“为什么老师一直重复在我手心画下这些符号？难道。。这湿湿的液体，沾在手心凉凉的东西，难道。。。难道它有个书写代号，就是‘水’？”
这就是苏利文让海伦启蒙的时刻。
有了‘水’的经验后，海伦很快的一面触摸，一面拉老师的手在她的手掌心上写字。这学生没几天就学好多字。
苏利文老师很高兴，一路的教下去。她把一篇篇文章，世界名著和时事新闻，一字一字的画在海伦的手心，灌输她知识。海伦十岁时，她连同数位特殊老师教导海伦触摸口型和喉咙，模仿发声，海伦于是学会说话。
海伦成为哈弗大学首位聋哑盲人大学文学士。她精通5种语言，周游世界35国，写书，演说，又为聋哑盲人争取福利，创办多所特殊学院，改良教学等等。
苏利文老师年老时因为双眼太过劳累而再次瞎了，但是她不为此挫馁。她仅用一支手指，让一个在黑暗又安静的世界的孩子，成为了一颗璀璨的星星。
70岁临终时，海伦一直牵着老师手 -- 对它难依难舍，尤其是那支手指。
当海伦在1968年去世后，师生两人的骨灰并列在华盛顿国家大教堂 - 留下人类史上一段感人的事迹。
我们感叹，现今父母每天手指划电脑滑手机，结交满天下，与人聊天，却不会在星星孩子手心画下一言一语。
人物简介
海倫·亞當斯·凯勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日－1968年6月1日）
Picture from wikimedia.org
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